¿Por qué os recomiendo a Blanca y su método Conquista tu tesis? Porque para mí ha sido fundamental. Conocí a Blanca de casualidad, por un amigo común de Facebook. Y cuando entre en su web pensé: “¡Carmen, si parece que esto lo han hecho para ti!”. Y ahí empezó todo. Estaba perdida y sumida en un bloqueo que me impedía avanzar por más que lo intentaba. Gracias a Conquista tu tesis he conseguido tomar las riendas de la mía. Ahora sé cómo planificar las tareas y gestionar adecuadamente el tiempo. Es increíble que una cuestión tan básica como esta no la enseñen en el doctorado, ¿no te parece? Cursar la mentoría grupal ha sido todo un acierto porque me ha dado las herramientas necesarias para hacerme creer, sentir y pensar que sí soy capaz de terminar mi tesis. Si estás perdido o abrumado porque no sabes cómo gestionar todo el trabajo que implica la tesis no lo dudes ni un instante y lánzate a conquistar tu tesis. Yo estoy en ello.

La mentoría grupal de Conquista tu Tesis me ha aportado SEGURIDAD y al hacerse en grupo, APOYO y HUMOR; gracias a la ENERGÍA y HABILIDAD de Blanca Espigares Rooney para sacar lo mejor de uno mismo. ¡Gracias, eskerrik asko Blanca!

La Doctora en Arquitectura por la UGR, Dª. Blanca Espigares Rooney, planificó de manera acertada y eficaz la confección final de mi tesis doctoral “Nuevas aproximaciones a un paisaje agrario de interés cultural. La Vega de Granada”, dirigida por el catedrático D. Juan Calatrava Escobar de la UGR, leída en diciembre de 2015 y calificada por el correspondiente Tribunal con sobresaliente cum laude. Para ello, y basándose en su experiencia profesional en dicho campo, durante los últimos nueves meses de confección del citado trabajo académico, diseñó un calendario de hitos a completar para la culminación de la redacción de dicha tesis, imprimiendo un buen ritmo de productividad y organizó de manera acertada la maquetación, implementación de referencias y bibliografía definitivas del trabajo reseñado. Todo este método que ella había desarrollado para su propia tesis doctoral contribuyó de manera trascendente a la consecución en plazo de la edición definitiva de dicha tesis y la obtención de la calificación reseñada.

“Conocí a Blanca al pedirle al profesor Esteban Romero de Medialab Universidad de Granada, que me recomendara a alguna persona experta en gestión de proyectos y tareas en la nube, para uno de los webinars que organizamos en la UNIA.
Eso fue en 2016, y tras esa experiencia (https://vimeo.com/163374024) llevada a cabo con gran éxito, hemos vuelto a colaborar juntas en varias ocasiones, entre las más recientes, un SPOC sobre la Alhambra y el profesorado (también de UNIA). Trabajamos también, en ese proyecto, a distancia, gestionando tiempos y tareas desde la nube. Creo que es de las profesionales que, además de ser gran experta en su materia, reúne competencias esenciales hoy para este tipo de proyectos (creatividad, gestión del tiempo y de la información, toma de decisiones...). Con gran carisma y dotes comunicativas, es una persona inquieta y activa, que disfruta, como yo, innovando y aprendiendo de forma permanente y que aporta mucho para que otros aprendan este tipo de competencias.”

Invitamos a Blanca para que impartiera en el Máster Habilitante de la URJC en 2016, un taller sobre la gestión de información, productividad en equipos y ordenación del PLE (Personal Learning Environment). La clase planteaba herramientas de gestión universales —su aplicación a los procesos de investigación y gestión de información podía aplicarse a muy diversas tares— y a la vez, desde el conocimiento que como profesional posee, presentó a los alumnos la aplicación particularizada de esas herramientas de forma que obtuvieran de ellas el máximo rendimiento. Los conocimientos transmitidos en la jornada fueron de gran utilidad para los alumnos durante el Máster, una tarea transversal en la que la gestión de la información, la capacidad de filtrado y el orden en la investigación resultan fundamentales. Fue patente que Blanca supo organizar un modelo de trabajo funcional y tremendamente efectivo. De hecho, algunos de los procedimientos y herramientas han pasado a formar parte de mi proceso de trabajo, tanto como investigador como en mi faceta de docente, con excelentes resultados.